Cincuenta personas debaten sobre evaluación gamificada en la selección de personal
La jornada SEGASPI reunió el pasado 25 de junio a cincuenta personas para debatir sobre evaluación gamificada en la selección de personal
El pasado 25 de junio, la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo de la Universidad de Zaragoza acogió la jornada técnica Evaluación gamificada para la captación de talento en las empresas, organizada por el equipo del proyecto SEGASPI (ref. PID2021-122867NA-I00) con el apoyo del Departamento de Psicología y Sociología. Cerca de cincuenta personas siguieron el evento, de forma presencial y en línea, lo que da idea del interés que este tipo de herramientas despierta tanto en el ámbito académico como en el profesional.
La jornada articuló seis ponencias y una mesa redonda con profesionales de los Recursos Humanos. Las presentaciones abordaron distintas facetas de las evaluaciones gamificadas: su capacidad para predecir el desempeño laboral, su utilidad para medir rasgos de personalidad difíciles de captar con pruebas convencionales y, en particular, su potencial para reducir el falseamiento de respuestas por parte de los candidatos, uno de los problemas más persistentes en los procesos de selección. También se analizaron las reacciones que estas pruebas generan en quienes las realizan, con datos de cuatro países europeos, y su dimensión desde la perspectiva del marketing y la captación de talento. La mesa redonda, reunió a responsables de selección y desarrollo de recursos humanos de Ibercaja, BSH e ITA, quienes compartieron su visión sobre la aplicación práctica de estas herramientas en sus organizaciones.
Una de las ideas que recorrió la jornada fue la necesidad de situar las evaluaciones gamificadas en su lugar preciso: no se trata de herramientas mejores ni peores que las tradicionales, sino de opciones con características propias que abren oportunidades concretas, especialmente en lo que respecta a la experiencia del candidato y a la evaluación de aspectos que en otros formatos resultan más fáciles de falsear.
El proyecto SEGASPI, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, tiene como objetivo estudiar el uso de los serious games en la evaluación de personas en contextos organizacionales con criterios de inclusión. La jornada forma parte de las actividades de difusión del proyecto que finaliza este mismo mes de junio y que tiene como IP a Pedro José Ramos Villagrasa y como participantes en el equipo de investigación a Elena Fernández del Río y M. Patricia Navas Sánchez, profesorado de este departamento.
